Contextualización
Para el primer proyecto de largo plazo para CAS, dos compañeras y yo fuimos el año 2013 desde el mes de agosto a diciembre, a la escuela René Louvel a ayudar a las niñas en las tardes con sus deberes escolares las cuales eran parte del programa 4 a 7 que permitia que mujeres que trabajaban por las tardes tuvieran un espacio donde dejar a sus hijos.
Nombre proyecto: Apoyo en los deberes escolares a niñas de la escuela Rene Louvel
En esta escuela, ubicada cerca de Collao habían niños y niñas, de 6 a 10 años en general, que se quedaban en la escuela después de clases porque en sus casas no había nadie quien cuidara de ellos. Aprovechando el tiempo, hacían sus tareas ahí mismo. El principal objetivo de este proyecto era apoyar y ayudar a los niños con sus deberes escolares, así como enseñarles un poco de inglés. Al mismo tiempo nosotras lográbamos aprender a enseñar y dar ayuda al que sabe menos, pasando un buen momento con los niños. Cuando estos terminaban sus deberes íbamos al patio a realizar actividades recreativas y deportivas. También incluíamos material para pintar y fomentar la creatividad.
Todo esto se realizó porque el colegio tenía falta de apoyo en este tiempo después de clases, se necesitaba ayuda con los niños.
Descripción
Entonces comenzamos a ir todos los martes después de clases a la escuela. Nos pasaban un grupo de niñas y comenzabamos a hacer las tareas. Las ayudabamos en todas las áreas, desde matemáticas hasta en inglés. Una de las principales dificultades que se presentaron fue lograr motivar a las niñas a realmente concentrarse, entender y querer hacer sus tareas, ya que estas muchas veces no estaban de ánimo. Con esto aprendimos que con perseverancia todo se puede. A pesar de esto el plan general siguió en marcha.
Reflexión
Al finalizar el proyecto me di cuenta que fue mucho mejor y aprendí mucho más de el, que lo que yo esperaba. A pesar de que a veces teníamos que ajustar nuestro horario por seguir con nuestro proyecto este nos enseñó que podemos enseñar muchos de nuestros conocimientos a otros, y que con un poco de ayuda las niñas podían finalizar sus deberes, aprender y pasar un buen rato haciéndolo. Logramos cumplir nuestro objetivo de ayudar y aprendimos muchas lecciones más.
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